家长应不应该时常和老师交流沟通？
家长经常和老师沟通必要，便于随时掌握学生学习情况，心里动态，在校表现以及行为趋向，对学生的健康发展尤为重要。
学生在学校里与老师发生冲突，家长去告老师对吗？
首先不管这件事谁对谁错。
家长这样的处理方式，显示出的是，这个社会人与人之间关系的淡漠，感恩之心的缺失。
当了多年的老师会发现，现在的学生跟以前的相比，大多数对于“老师”只是一个概念，大多数家长对于“老师”只是认为“应该”。
学生对老师，缺少必要的尊重。家长对老师，缺少必要的理解。
说到底，就是人情观念的丢失。
社会上一个普遍的想法就是:学校是一个教育的中介，家长只管等着学生来和回去。原来学校的那种神圣感和尊敬度，已经被完全拉了下来。
怎么跟孩子家长反馈孩子情况？
这么网友您好，很高兴为您解答！站在老师的角度，怎样跟孩子家长反馈孩子的情况？针对不同的家庭要有不同的沟通方式，虽然我们的出发点是好的，但是有时候说话的误区会让人产生误会，因此很有可能会让孩子受到影响。
我认为如果遇到有暴力倾向的家长，分析孩子在校情况的时候应该委婉一些，不要把话说的过于直白，要不然回到家里家长不问孩子青红皂白肯定会把孩子暴打一顿，这样导致的后果就是孩子会越来越叛逆。
我们应该和家长沟通的时候，先平复一下家长的心态。主要的还是要指出家长自身出现的家庭教育中的漏洞。让家长的行为影响孩子，帮助孩子成长！
这是我对这个问题的看法，希望对您有帮助。
孩子对老师的抵触与不满，而且不是孩子的错，家长应该怎么办？
谢邀回答
家长应该
丨、把“而且不是孩子的错″调查清楚，(可走访孩子班的三至五个同学问一下。)
2、诚心诚意，心平气和地找老师沟通
3、对孩子进行尊师重教的传统美德教育。
常言说:“解铃还需系铃人，″老师首先要多关心孩子，给孩子心悦承服地′触膝谈心，让孩子说出原因所在，老师改正了，不就得啦。
说到这里，我不禁想起我上初中时的一位教代数的老师，给闫学们的第一印象就是不讲究，衣寇不整，可能是家境贫寒，穿一件破的黑大衣后面还有坐的皱折，可能因为备课改作业常常熬夜。眼角处还有眼屎的白印迹，食指中食被烟熏很发黄，门牙也熏得黄黑，但课讲的形象生动，特别是讲逆水行驶和顺水行驶的问题时，那种声情并茂的讲解，使同学轻松愉快地掌握知识，所让字生不满的是讲话飞吐沫星子，有一次吃罢早饭，粘在牙上的红萝卜丝讲课时随吐沫喷到前排同学的面前。这个我们通过班主老师给他传个话，从此这个老讲课时不再有吐沫飞喷了，直到把我们送毕业考上高中。
除此之外，因为老师是为人师表的，除“德高为师，身正为范″外，老师的一言一行，一举一动都无不影响学生的成长，
根据自已上学教学的经历来说，有这样几种让学生反感、不满的老师:
1、拖堂2、吐沫飞星3、讲课时把一只脚放在前排学生卓上，4、讲课随地吐痰，5、讲完课就吸烟6、青年女教师描眉，抹口红，穿超短裙……等
小结:
不在讲台站，不知教书难，
希望老师们，我们即然选择了这个职业，就要尽职尽责，教书育人，为千家万户孑女，甘作人梯，象蜡烛，燃烧自已，蜡成灭汨始干，也希望全社会不要再恁教师。发扬尊师重教的光荣传统。
老师不负责任家长怎么和老师沟通？
这个和老师直接沟通不好说，建议反映给上级领导，由领导出面沟通，果会好很多
对待孩子的教育，在产生教育分歧时，父母们怎么与自己的父母沟通？
很多家庭在教育孩子的问题上都会面临这样的问题。自己的教育理念和父母的教育理念不一样。
长辈的教育往往又是出于疼爱的角度，对于很多孩子的过错表现出袒护的态度，这对于教育孩子而言是很不利的。
很多年轻父母或多或少的苦恼于和爷爷奶奶或者姥姥姥爷的沟通，不同的生活环境和教育水平的巨大差异，导致矛盾频发，笔者认为清楚认识一下几点，能够很大程度上妥善处理孩子的教育问题。
一、理解父母的关爱沟通的前提是理解。相互之间明白各自对于孩子的关爱是能够心平气和交流的基础。
作为孩子的爷爷奶奶、姥姥姥爷，他们对于孩子的疼爱无可指摘。毕竟，大多说中国老人更满足于儿孙满堂的天伦之乐。
子女们不能一上来就指责自己的父母过分溺爱，在他们的理念里，自己能够给孩子的也就只有无限的关爱了。
毕竟，对于孩子来说如果在家里面对父母的批评，一定会心情沮丧，如果面对自己的爷爷奶奶也是如此严厉，那孩子的心态会蹦的。
其实，长辈们也有这方面的心情。希望孩子能够在自己这里得到一些关爱，心疼孩子所受的委屈。
有很多时候，我们的长辈，也会帮助我们给孩子一个合理的情绪宣泄空间。
如果孩子一直面对的是我们的指责，肯定会出现更多的叛逆行为。一个人的沮丧情绪得不到安慰和发泄，一定会出问题的。
很多长辈们所充当的正是一个孩子的安慰角色。在孩子受到委屈或者指责的时候，能够适时的帮助孩子缓解情绪，并认识到自己的错误。
如果在家里孩子连个“帮手”都没有的话，那么他在外面一定会有帮手的。这也会间接的造成孩子的早恋和胡混。
先理智的观察父母的方法和结果。别不分青红皂白就怪父母溺爱孩子。父母也很委屈。
二、孩子对于长辈来说是一种陪伴孙子孙女的到来，对于他们的来说是一种久违的陪伴。
先想一下自己是不是很长时间都没有陪伴父母了。长期以来，不是工作太忙，就是应酬太多，反而自己的父母很少见面。
父母独自在家，和我们能够在一起的时间也许从我们上大学那一天起，就越来越少了。父母也很久没有享受过天伦之乐了。
所以，对于新到来的生命，父母表现出来的热情疼爱也是一种对于亲情的渴望。在孙子孙女的身上，也能看到自己孩子小时候的样子。
还记不记得其实父母每一次夸奖孩子都会说和你小时候多么像。父母放在孩子身上的爱正是放在我们身上的爱。父母在孩子身上所贪图的陪伴，正是我们对于父母的缺失。
孙子孙女的到来，无疑是填补了父母空虚的时间。在难得见到孩子的时候，必然会表现出超乎寻常的疼爱。
所以，但凡孩子出现了一些过错，我们的父母也不会忍心指责他们。
其实我们的父母也在害怕。害怕孩子生自己的气，害怕孩子以后不再待在自己的身边，不再亲切的叫自己爷爷奶奶、姥姥姥爷。
父母害怕从我们这里失去的陪伴会再次失去。所以对于孩子的一些做的不对的地方也会 视而不见，极力讨好。
所以要经常回家陪陪父母。避免让父母把缺失的爱过分的喷洒在孩子身上。
三、各个击破，提前准备很多年轻的父母有了孩子，自己都还没有弄明白是怎么回事，就面临工作的压力，必然会让长辈帮忙照顾。又因为忙于工作，疏于对孩子的管理，也没有和长辈做好沟通，便会出现教育矛盾。
好是要在有孩子之前就和父母商量好。当然这里的沟通艺术就需要自己掌握了。在不惹父母生气的前提下，和父母约法三章。
好是自己去和自己的父母说。这样说起来更好沟通。
一定要和父母强调的是，我们在教育孩子或者指责孩子时不能够插手。因为孩子犯了错误一定是要受到惩罚的，否则就会越来越严重。
但是在我们惩罚过之后，父母可以安慰关心孩子，不能当面袒护孩子，这样会助长孩子无法无天的气焰。
家庭教育，一定需要一个主心骨。在大是大非的问题上，长辈们一定要分得清轻重。不能过分袒护孩子。
长辈在承诺孩子一些事情之前，一定要和自己商量，私下里说好了，再对孩子说的时候就更加顺利靠谱了。也不会出现长辈和自己在孩子面前争执的情况了。
四、虚心学习，各有退让实话说，在教育孩子的上面，我们的父母确实比我们有经验。不是太过分的长辈，都会有一些比我们有经验的做法。
所以，虚心接受并学习这些方法，也是我们和父母和谐相处的关键。
不能全盘否定父母的理念。确实一些事情上面如父母所说，他们走过的桥比我们走过的路还要长。
而我们的虚心接受，也更能让父母感受到被需要的感觉。父母也会更加理解我们的做法，不会出现矛盾。
其次，每一个时代的教育方式确实不一样。孩子所面临的环境也不一样。既然这样，我们也可以教给父母现有的教育理念。
既然是对教育下一代有好处，父母也一定不会太过于抵抗。相互理解的基础之上，父母也乐于接受我们的建议。
当然，这需要看我们的交流智慧和艺术。你只是强硬的要求父母该如何如何做，肯定会引起父母的反感。
各有退让，我们要先拿出我们的态度，才能更好的和父母沟通。
综上所述，其实和父母一起教育孩子没有那么难，就是要看我们为人子女自己有没有耐心。相互的理解和沟通，一定会在教育问题上达成一致。过分的自以为是一定会出现极端的结果。
我们在教育孩子，也是在教育我们自己。我们在和父母相处，也是在教给孩子以后和我们的相处。
教育之于民族，是传承之本；之于家庭，是命运之缰；之于孩子，是未来之源。
深思之于教育，你好，我是大先生聊教育，一名人民教师，关注我，关心孩子，关注教育。
如果你的孩子学习成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键是什么？
孩子成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键有以下两点
第一点：要向老师详细了解孩子每天在课堂上的表现，是否专心听每一个老师讲课，如果孩子在课堂上没有专心听课，家长一定要严厉制止。成绩不好的孩子往往都没有做到在课堂上专心听老师讲课，因为听课率的高低，直接决定孩子学习率的高低，如果孩子能够在课堂上做到心无旁骛专心听课，那么他就能够把老师当天所讲的知识搞懂，回到家中写作业的时候，才能把作业中的题做出来，作业中的题做出来了，那么考试的时候才能把试卷上的题做出来，孩子才能取得好成绩，所以家长一定要向孩子的老师详细了解孩子在课堂上的表现，而学生是否在底下专心听老师讲课，只要站在讲台上一目了然，老师在讲台上讲课，那些成绩差的孩子在底下心不在焉听不进去不停地做小动作，有东张西望交头接耳的，有吃零食喝饮料的，有瞌睡打盹趴下睡觉的，有发呆走神若有所思的，有悄悄的看课外书的详细内容下图所示
同时家长可以翻看一下孩子的课本，就会发现这些成绩差的孩子的课本基本上是一片空白没有一点课堂笔记，由于没有专心听老师讲课，结果当天老师所讲的知识他就没有搞懂，回到家中写作业的时候，很多题就做不出来天长日久难题越积越多，成绩只能越来越差，同时家长也可以去看看班里前五名的尖子生他们的课本就会发现，他们都详细的做了课堂笔记，正如下图这位班里第一名的初中生不但专心听课而且会用不同颜色的笔，把老师所讲的难点重点和需要熟记的知识点都做了笔记所以学习成绩特别
因此作为家长，当孩子成绩下滑的时候，一定要向孩子的各科老师详细了解孩子在课堂上的表现，如果孩子在课堂上做小动作，没有专心听课，家长一定要严厉制止。
第二点：要向老师详细了解一下孩子的作业完成情况，是不是敷衍了事作业的重要性是不言而喻的，因为一个学生只有通过写作业才能检测出是否把老师所讲的知识掌握了，才能在写作业的过程中把存在的问题找出来及时解决掉，查漏补缺提高成绩。可是很多学生对待作业应付了事，他们是为了应付老师和父母的检查而写作业，我们姑且不论作业中的题是对还是错，就拿孩子写作业的整齐度而言，整个作业根本无法直视，这些孩子的字迹潦草，歪歪扭扭，大小不一样，作业随意涂改字里行间透露出这个孩子对待学习的态度很不端正，详细内容下图所示
同时作为家长可以翻看一下孩子的作业，就会发现他们在作业中偷工减料，答案根本不完整，比如语文的阅读只写几个字，政治历史地理等问答题也是只写几个字。
第三点：家长要尽职尽责端正孩子的学习态度，给老师送过去一个愿意学习的学生那么为什么有的同学能够做到专心听课，认真完成作业，而有些同学却做不到呢？根本的原因还是因为这些孩子的心思根本不在学习上，而是在一些与学习无关的事情上。每天脑子里装的全是玩游戏，看电视。穿衣打扮和同学互相攀比，穿戴，关心明星八卦早恋等等，尤其是让家长感到为头痛的是很多孩子沉迷于手机游戏之中而无法自拔。正如下图中这两位初中生和高中生因为玩游戏学习成绩一落千丈
当一个孩子每天脑子里都是想着玩游戏，他又怎么可能坐在教室里专心听课呢？所以老师讲课的时候他脑子里想的是游戏攻略，下了课和同学聚在一起谈论的还是游戏，回到家中不想写作业只想玩游戏，所以对待心思不在学习上的孩子，家长首先要做的就是要端正孩子的学习态度点燃孩子学习的发动机，让孩子能够做到积极主动努力学习，只有这样孩子才能坐在教室里专心听课，才能认真的完成老师布置的作业，才能取得好成绩
孩子每天生活在自己的眼皮子底下，所以当孩子贪图玩耍钻空子玩游戏看电视不认真完成作业的时候，说嘛孩子在用消极的态度对待学习，这个时候家长一定要及时采取措施扭转孩子的学习态度，只有这样才能让孩子不脱离学习的轨道。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。作为一个家长，你会在孩子面前吐槽他老师的缺点么？为什么？
你好！我是一名小学老师。看到你提到的这个问题，我忽然想起了几年前，我们班一位家长在孩子面前因吐槽老师的缺点，给孩子造成不良影响而后悔的事。
我们班一位学习不错的学生，数学期中测试因马虎错了两道题而失分，老师告诉他，题不会失分有情可原，因马虎犯错是要受到惩罚的，于是让他在讲台前罚站一节课。
也许老师做得有点过分，孩子觉得委屈，回家告诉了妈妈。妈妈心疼自己的孩子，于是在孩子面前对老师的缺点加以放大并吐槽了一番：什么老师啊？不尊重学生，侮辱学生人格，这样的人不配当老师，这样的老师不会受到学生的尊重，更不会受到家长的尊重……孩子从此开始讨厌数学老师，讨厌数学课，数学成绩下降。
家长意识到了自己的错误，后悔不已。主动找到作为班主任的我，商讨解决的办法。我反问她：“假设你对孩子这样说会是什么结果？‘ 如果你因为这两道题不会做而失分，老师罚你站，那是老师的错，你会做但因为你犯了马虎的错误而失分，就应该受到惩罚。希望你下次不要再犯类似的错误’。”这样既能让孩子意识到犯了错就应该受到惩罚，同时也在孩子面前树立了老师的和形象，孩子数学课上也会更加认真学习。
以上事例足以证明，如果家长在孩子面前表现出对教师的不尊重，同样孩子就觉得老师不好，也会在课堂上对老师表现出不尊重，从而不愿意听这位老师的课，甚至在课堂上捣乱或睡觉，后受影响的还是孩子。
有时家长会对孩子的老师感到不满，这不足为奇，因为即便是有教学经验、能干、受尊重的老师，有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下，家长应该直接和老师沟通，而不是在自己的孩子面前吐槽老师的缺点。