一所学校的十位中层领导，有五位都是体育老师，正常吗？
看看酒量就知道，一般体育老师都比较能喝，能喝酒的先提拔
作为一名新时代的年轻教师，你认为怎样做才能是一名合格教师？
业勤于精，术有专攻。作为新时代的一名年轻教师，怎样做才能成为一名合格的教师？仅仅是做到合格，未免要求有点低了。
首先要做到忠诚党的教育事业。这方面似乎是有点高大上，其实是必须要认真对待的。教书育人是为党和培养德智体美劳发展的接班人，是为实现两个一百年宏伟目标而培养人才，忠诚党的教育事业，贯彻新时期党的教育方针是每一个教师义不容辞的任务。
其次要勤于钻研业务技术。老师工作的特点不同于任何人的工作，其工作对象是一群求知若渴的学生，如何把教课书中的知识经过自己消化吸收转化为学生的知识，这方面需要个人在工作实践中认真总结。本博曾经举过一个例子，就是用老师和演员作比较。演员只要按照剧情要求管好自己不出错就行，至于观众听懂、看懂于否他就不管了，并且也管不了。而老师不仅自己不能出现错误，还要要求学生学会弄通，举一反三。更不能出现差错。所以说业务的提高对教师而言，是至关重要的。
第三结合教育理论，学会、提高教学管理水平。从某种意义上说现在的青年教师所掌握的知识用于教学工作是绰绰有余的。关键是教学管理方面有待加强，现在一些名校，同年级多则十几个班，为什么有的班的学生成绩普遍好，而有的班就差一些呢。这就主要看班主任老师的业务能力和管理水平，同时还要有协调能力，处理好与任课老师的关系。
第四要拥有一个谦卑虚心的学习态度。年轻教师刚入行，少不了年轻气盛，这也不习惯，那样不顺眼。工作热情高，缺乏应有的历练。如果自我感觉良好，目空一切，迟早是要吃亏的。反之，虚心向老同事学习，不懂就问，勇于助人，集百家之长于一身，当一名不仅合格而且的教师也是有可能的。
总之，年轻人从事任何工作，当然包括教师工作，尽可能作到干一行爱一行。工作中遇到各种问题和困难再所难免，在困难中前行，在挫折中提高，在进步中升华。以上是一个路人的见解，仅供参考。(2019/08/27)
说一下，你心目中的老师应该是什么样子？
教师灵魂工程师，回答这个问题，我们首先要弄清楚，社会主义教育宗旨是什么，社会主义教育宗旨是为培养又红又专的社会主义接班人，这样接班人必须是全心全意为人民服务，这个定位清楚了，教师的素质、责任也就明确了，教师首先是人民教师，是在教育岗位上为人民服务，责任就是把每一学生按教育宗旨去培养，做到无私奉献，没有私心杂念，并且把教育事业看成无比的光荣，对学生像对待自己的孩子一样，努力把学生培养成为学习好、徳行优的社会主义接班人。
现在教师也开始成立工作室了，其主要作用是什么？
教师成立工作室，有两种情况：一是教育管理部门牵头组织的名师工作室，每年有上级拨发的一些经费；一是教师自己开办的工作室。
教师成立工作室大有好处：1.团队合作，形成教研氛围。
教研，在很多教师看来是很有难度的，搞起来也比较枯燥、艰深。如果有一个团队，有老师带领，有伙伴互相鼓励，团结合作，遇到困难时能沟通协商，集思广益，无疑，在这样的氛围里，教师能更投入地进行教研。
2.提升专业水平。
比如，我关注的王君老师的名师工作室，她们有一个公众号“王君青春语文名师工作室”，每天发布工作室成员教师的教研成果：对某一课的教材解读、教学设计和思考，对“一语立骨”、“群诗阅读”等教法的课例研究等，我们能切切实实地看到，工作室浓厚的教研氛围、成员在初中语文教学上钻研的成果。
3.带动教师成长。
在王君老师的带领下，陈晓东、周忠玉、司艳平、卢望军、王俊芳、陈海波、张敏等一位位普通教师很快得到了专业成长和提升，他们对身边教师所起到的带动作用是不可小觑的。
同时，关注公众号的全国各地的教师，也会受到很多启发，得到一些思考和带动。
4.容易出成果，有利于职称晋升。
另一种情况，教师自己成立工作室，虽然没有上级的政策和资金扶持，但也能促使教师不断去深耕自己的专业，倒逼自己去学习、研究、输出，即便不容易出成果，起码教师会有一些追求，不会过于庸碌。
公司想成立一个五人左右的电销团队，但自己没有电销经验，有什么好的建议吗？
谢谢邀请！
没有这方面的经验，无法提供建议，抱歉！
对于机构培训老师和学校老师，两者的区别和异同点在哪里？
我把问题中间的两个概念加以界定，“机构培训老师” 是指“培训学校老师”，“学校老师” 是指“公办学校老师”。
相同点都是老师，承担着“传道授业解惑”培育人才的职责。
要比较老师的区别，首先需要了解教师所在的学校。公办学校是体制内的学校，是吃财政饭的学校；培训学校，是体制外的学校，是民办学校，是靠收取学生费用而生存的学校。公办学校即使没了学生，只要学校在，教师编制在，教师的工资福利一分钱不会少；培训学校，学生是载舟之水，有水则舟浮，无水则舟倾，没了学校哪有工资。这就决定了老师的观念，出现以下不同：
1，学生观。学生对公办学校来说是地下之水，与老师的切身利益没有直接关联；学生对培训学校来说是载舟之水，与学校的生计、教师的利益密切相关。所以培训学校的老师，更关注家长的诉求，更在意学生的进步，更注重发现学生的闪光点，激发孩子上进心。
2，绩观。民办学校的人事机制，是全员聘任，竞争上岗，物竞天择，优胜劣汰。竞争性要比公办学校的老师大的多，培训学校的老师更在乎学生家长的评价，学生成绩的提高，个人教学水平的提升。
3，教育观。民办学校老师更关注学生积极心态的调动，良好习惯的培养，学习兴趣的激发，情绪状态的调整，情感方面的沟通。同时注意学生的学习能力的培养，在提高学生的注意力，记忆力，观察力，想象力，思维能力方面，下大功夫。这些正是决定学生学习成绩高低的前提。
可能正是由于这两者之间有这么多不同点，加之培训学校上课时间是在公办学校放学以后，才促使公办学校学生家长，为学生寻找放学后、双休日及假期里的学习场所，为延长学生学习时间，为提高学生学习成绩而选择社会上的培训学校。
赞美幼儿园老师团队的句子？
孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多宝宝是一个淘气胆大不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心耐心信心责任心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里谢谢老师们！
形容学校教学好的句子？
1、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
2、教师的人格是托起教育的基石。
3、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是的！
公司制作员工照片墙,求一段能激励员工,体现团队凝聚力的相关主题的话语，谢谢各位？
虽然只是一面墙，只是几张照片，几句话，但是真的需要用心出做，出发点一定是从内心深处感谢员工想着员工的，不能只是一个摆设，给别人看看而已，这个出发点是很重要的……
延伸到另外一点，就能看出有没有用心，或者说作了文化墙游没有果，很多领导都是向员工要一张照片然后贴在上面，好一点的要jpg格式，ps一下，打印放在上面，如果是你自己，你怎么看……
做的好的，我们也给很多我们服务过单位很多建议，这个照片一定要在员工不知道无意中你得到的，而你是有意做这件事的……
所有源头就决定这件事是否有，是否用心，说实在这不麻烦，都是有多少人会自发做？？？
至于标语，后选择你们自己耳熟能详的，一看到就能想到某些原动力，更重要的是每个人都能理解这句话…有共鸣……
举例：公司因你而精彩
你们的笑容让人感动
坚持到后的笑容才是灿烂的
你们的付出我们看在眼里，记在心里
成功路上有你更精彩
公司大的财富是你们，我们只是顺便做做 培训（产品）
比如我们的 ，很简单， 坚持到底，永不放弃，直到成功……就在我打这字的一瞬间我的眼眶都有点湿润，因为我们理解什么叫做坚持到底，永不放弃，直到成功……我们创业的人，经历很多风雨，需要坚持到底……对我们而言，不只是老师父母放在嘴上的唠叨……